29 DE OCTUBRE DEL 2020

 29 DE OCTUBRE DEL 2020

Como actividad extra para poder, según mis criterios de evaluación, pasar fue realizar 2 tareas más en las asignaturas de Historia y Formación Cívica y Ética. Los temas vistos fueron en F.C Y E. Discriminación de personas o grupos y en el caso de Historia fue el panorama del periodo. Dos temas muy importantes e interesantes que los alumnos deben de ver toda la educación básica para que así puedan crecer desarrollando valores y en el caso de Historia para poder conocer como era los "ladrones" de la época antigua y realizar una comparación con la actualidad. 

Las consignas fueron:

Historia: Realizar lectura de la página 44 del libro de texto (anexo 7). Subrayar y anotar las ideas más importantes. Una vez leída la lectura deben de realizar la línea del tiempo de la página 46 y 47 (anexo 7)  en la libreta de actividades.

Ver y analizar el siguiente vídeo: “Panorama del periodo” https://www.youtube.com/watch?v=pJyDOY-X3DA&t=332s

Tomar notas importantes acerca del vídeo. 

Formación Cívica y Ética: En la libreta de actividades realizar la tabla de la página 58 pero con las propias experiencias de los alumnos. Ejemplo:

Problema o reto que enfrentan: Distracciones en casa. Decisión por tomar: Estar en un lugar especial para realizar los trabajos. Así sucesivamente hasta llenar todos los espacios requeridos. Finalizada la actividad, contestar las preguntas de la página 60 y 61. (anexo 8)

EVIDENCIA: